Luisa Neubauer streamt aus der Antarktis – WLAN-Probleme in Köln

Umweltaktivistin Luisa Neubauer hat am Freitag, den 27. Januar 2026, live aus der Antarktis in ein Klassenzimmer eines Kölner Gymnasiums gestreamt. Die Veranstaltung war Teil eines Projekts, das Schülern die Auswirkungen des Klimawandels näherbringen sollte. Neubauer, die sich seit Jahren für den Umweltschutz einsetzt, wollte den Schülern direkt von ihren Erfahrungen und Beobachtungen in der Antarktis berichten.

Die Live-Übertragung begann vielversprechend, doch schon bald traten technische Schwierigkeiten auf. Die Internetverbindung der Schule war instabil, was zu Unterbrechungen und Verzögerungen im Stream führte. Dies sorgte für Frustration sowohl bei den Schülern als auch bei Neubauer, die sich um eine reibungslose Kommunikation bemühten.

Die Probleme mit der Internetverbindung sind nicht neu für die Schule. Bereits in der Vergangenheit gab es immer wieder Berichte über unzureichende Bandbreite und häufige Ausfälle. Dies wirft Fragen zur digitalen Infrastruktur an Schulen auf, insbesondere wenn es um wichtige Bildungsprojekte geht, die auf stabile Verbindungen angewiesen sind.

Neubauer nutzte die Gelegenheit, um die Schüler auf die Dringlichkeit des Themas Klimawandel aufmerksam zu machen. Trotz der technischen Schwierigkeiten gelang es ihr, einige wichtige Punkte zu vermitteln, darunter die schmelzenden Gletscher und die Auswirkungen auf die Tierwelt in der Antarktis. Die Schüler zeigten sich interessiert und stellten Fragen, die Neubauer direkt beantwortete, sobald die Verbindung es zuließ.

Die Veranstaltung wurde von Lehrern und Schülern als wertvoll erachtet, auch wenn die technischen Probleme den Fluss der Diskussion beeinträchtigten. Die Schule plant, in Zukunft weitere digitale Formate zu nutzen, um den Schülern den Zugang zu Experten und aktuellen Themen zu erleichtern. Dabei wird jedoch auch die Notwendigkeit einer besseren technischen Ausstattung und stabileren Internetverbindungen deutlich.

Insgesamt zeigt dieser Vorfall, wie wichtig es ist, die digitale Infrastruktur an Schulen zu verbessern, um innovative Bildungsprojekte erfolgreich umzusetzen. Die Verbindung zwischen Neubauer und den Schülern war ein Schritt in die richtige Richtung, auch wenn die technischen Hürden nicht zu unterschätzen sind.